南京师范大学第二附属高级中学

作者:陈瑜浏览次数: 日期:2014年9月2日 08:18

  南京师范大学第二附属高级中学

2014-2015学年第一学期工作计划

一、指导思想

    以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、江苏省《关于规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》为指导思想,坚持党的教育方针,依法依规办学,坚持走素质教育之路,为学生的全面发展和终身发展着想,努力办人民满意的学校;在上级教育主管部门的领导和指引下,有序开展正常的教育教学工作,以常规管理为抓手,进一步营造和谐民主的生态校园,深化教育教学改革,大力提升办学品位,努力提高办学质量,为本地区的经济、文化建设作出应有的贡献。

二、工作目标

1、着力规范办学行为,强化和谐校园文化建设,强化师生以校为家,始终让二附中充满朝气,不断进取。

2、树立质量意识。以教科研促质量的发展,以教科研促课堂效率的全面提升。

3、强化高三工作,认真落实高三各班的质量目标,制定切实可行的高三工作计划;重视高二学生分科引导和稳定工作。认真抓好高一新生的军训和入学教育,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

4、加强对新教师的培养和骨干教师的培训,认真做好“青蓝”结对工作。

5、加大对各年级备课组的考查力度,强化集体备课,各年级备课组要有统一教学案。把“六认真”的检查落实到实处,加大督导检查力度,各位督导员认真履行好督导责任。

6、加强校园文化建设,加强教职工的职业道德建设,提倡奉献、敬业、爱心精神。师生要热爱自己的校园;在学生中大力提倡刻苦求学的精神。

7、强化校园安全管理工作,把校园安全作为一项长期重点工作常抓不懈。

8、落实精致管理、民主管理,建立层层责任制,确保平安校园,综合治理无事故,师生犯罪率为零。

9、落实分部校区的工作,做好分校区的改造工作。

三、工作重点及措施

(一)、抓好常规管理,进一步规范办学行为。

1.规范各项规章制度。依据《江苏省中小学管理规范》,结合学校具体情况,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,完善学校绩效考核制度,通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。

2.规范校务公开制度。继续设立校长信箱,在校园网站上设立校长留言栏目;发挥工会民主监督职能,通过工会组织改选,健全教代会机构,开好教代会,利用好校园网的教师交流空间,给教师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。

3.规范课程管理。严格按照省教育厅五严要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;认真上好两课两操,积极组织学生开展阳光体育艺术2+1活动,进一步开展全校师生跑操竞赛活动,创新阳光体育活动。

4..规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;规范临时人员的用工制度;加大学生宿舍管理和就餐管理的力度,保证学生有良好的生活环境

(二)、开展丰富多彩的活动,进一步创新德育模式

1、强化德育工作的层次性。各年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平、生源情况,确立各年级的教育管理制度、主题活动,初步建立起各年级的德育工作重点:高一年级以习惯养成教育为主,高二年级以心理健康教育为主,高三年级以理想信念教育为主。在此基础上形成各年级的主题活动、班团队活动方案,并逐步形成一套科学、完整的校本德育资料。

2、开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性,结合重大节假日,开展多种形式的活动。学校开展各种社团活动,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础。

3、认真开展阳光体育活动。继续组织学生开展阳光体育艺术2+1活动,保证体育课与体育活动课的足量,保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使健康第一达标争优、强健体魄每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子等口号深入人心;继续组织开展大课间活动;将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校跑操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。

4、抓好班主任队伍建设。完成班主任工作课题的申报与研究工作,完善班主任论坛、班主任考核制度,形成一支有二附中特色的班主任队伍。

(三)、加强教学研究,进一步打造有效课堂。

    积极构建有效课堂新模式,促进学生有效学习和教师有效教学。在全面学习主体参与课堂模式的基础上,逐步形成我校特色的课堂教学模式。

1、重视集体备课,提高备课质量。坚持加强集体备课,发挥规模教学优势。做到四定四统一三步走。四定:定时间、定地点、定内容、定中心发言人。备课组落实每周的主备,教务处统筹安排各个备课组集体备课的时间。四统一:授课进度、教学要求、校本作业、检测练习要统一。三步走:个人自备、集体复备、个人二次备课三个步骤。主备人提前一周将备课内容(包括教案、学案、课件)电子稿发给组内成员讨论,同组教师应在集体备课的基础上根据自己的班级的学情进行二次备课。

2、优化上课环节,突出主体参与。认真执行课程表和作息时间,能充分挖掘各种教学资源,培养学生的创新精神和实践能力,教学过程把握恰当,教学环节紧凑流畅;尊重学生人格,关注个体差异,营造宽松和谐的学习环境,引导和鼓励学生的主体参与,激活学生的思维,使每个学生、每堂课都学有所获;强化实验教学,做好演示实验,开齐学生分组实验,鼓励和引导学生进行创新实验。

3、精心设计校本作业,切实减轻学生负担。遵循学生主体参与的原则,根据学生的实际,形成二附中特色的校本作业,做到难易适度,确保针对性和有效性。切实减少机械重复的作业,减轻学生负担。建立学生错题档案,指导学生配备好各科错题集,有针对性地强化错题订正,提高作业的效度。

4、关注临界生,做好高三毕业班工作。扎实推进高三各项工作,对寄宿生班级实行封闭式管理,关注临界生。根据省教育厅五严要求,及时调整课时和课后个别辅导安排。完成高三教学各项目标,落实目标管理。继续实施校长、中层班级蹲点制度,深入高三年级了解教情、学情,组织质量分析,为高三年级分忧、排忧、解忧,为再创高考佳绩打下坚实的基础。

5、实施数字化校园建设工程。完善数字校园统一的软件平台,实现统一规范的教职工信息管理、学籍管理、教务课务管理、教科研进修管理、学业成绩管理、学生评价管理。鼓励老师充分利用校园网络资源,开设自己的主题论坛,形成网上学习、网上教研的良好氛围,及时把学科活动情况和教育教学成果发布到网上,备课组将集体备课记录、电子教案、教师的二次备课定期上传到教务处,逐步形成附中自己特色的资源库,打造导学导思校本作业。

6、实施科研兴校工程。继续认真抓好以校本教研为主体、以教育反思为重点的教科研工作。抓好重点课题的研究,抓紧校本教材和校本作业的研究,广泛开展学科和个人课题研究,每一项研究都要拿出实实在在的东西来。继续搞好各类论文评比活动,争取在论文评比和发表方面取得更好的成绩。

四、创新机制,进一步促进教师专业发展。

1、加强师德建设。要求全体教师要有良好的敬业精神,并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力,通过开展学生评教等活动,树立优秀教师典型,明确教师努力方向,以促进学生更快更好地发展。

2、完善绩效考核机制。完善教师教育教学等工作的绩效考核方案,发挥绩效考核的导向作用,促进教师间的良性竞争,促进教师队伍发展,为德、才、能兼备的教师提供进一步发展的平台。

3、实施名师工程。激发教师的自我发展意识,发掘教师的发展潜能。组织对外开放活动,对外全面展示我校教师教学水平,促进教师自我发展;完善三级骨干教师评选制度和程序,制定教师专业成长规划,让有志于教学研究、教学效果显著的教师脱颖而出;组织开展教师教学基本功竞赛、教学论文评选等活动,为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子,促进教师的专业成长。

4、加强校本培训。利用南师大优秀教育资源,邀请教育教学专家来校讲学,还将把教师送出去进行集中培训,在教师中真正树立起最大的福利就是培训的意识,让教师队伍素质整体提升。

五、构建和谐校园,进一步实施校园文化建设,。

1、营造温馨的校园氛围。利用校园修复改造,加大校园外显文化环境布置的力度,同时把工作的重点放在开展有益于师生身心健康的活动上,放在培养二附中文化的共同价值观和内在精神上,放在审视并逐步构建二附中新文化、新精神上。工会、团队积极开展特色活动,活跃教师学生身心的同时,也培养师生责任意识、团队意识,共同营造温馨的校园文化氛围,扩大社会知晓度和影响力,不断增强教师、学生的自豪感、成就感、归属感、幸福感。

2、加强校园安全管理。加强校园安全的预防工作,建立总务部门每日巡查校园制度,对巡查过程中发现的卫生死角与安全隐患问题,在一到两周内整改落实到位。进一步做好学校卫生防病工作,加强预防传染病的宣传教育。加强消防安全管理,杜绝火灾、食物中毒等恶性事故的发生,确保师生的安全。

3、形成党建特色。要根据党建工作目标,围绕学校教育教学工作中心,创新和丰富学校党建工作的内容和形式。教育引导党员充分发挥共产党员的先锋模范作用。要加强对入党积极分子的培养,按规定程序做好党员发展工作,不断壮大我校的党员队伍。要继续加强党风廉政建设,深入开展廉洁文化进校园活动,完善党风廉政建设机制。要及时有效地做好工作,化解各种矛盾,维护和谐稳定的大局。继续抓好工会、团委工作,开好教代会和团代会,发挥团组织在学校改革发展中的助手和桥梁作用。强化中层干部的责任意识,将通过专题研讨会、外出培训等多种方式,强化中层干部为教师发展服务的意识。

5、抓好宣传工作。继续发挥我校的优势,发挥我校的师资优势和质量优势,进一步搞好对外宣传和对外开放工作。做好与兄弟学校的合作交流工作。继续借助各种教育宣传平台,及时、准确、全面上报教育信息,宣传我校的办学成果和办学经验,宣传我校先进人物的先进事迹,宣传我校关于教育公平、行风建设、师德师风建设的新举措、新进展等等。通过正确的舆论导向,让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价,提高我校的知名度和美誉度,创造良好的外部环境,激发师生员工的积极性,促进学校的科学发展、和谐发展。

具体安排:

8月份

1、三个年级的课务分工,三个年级领导小组的调整。(校长室)

2、暑期各级各类教师的培训和学校教师的集中培训。(教科室)

3、新高一、高二和高三学生的军训。(学生处)

4、教师集体备课。(年级组)

5、校园环境的清理。各年级组教师办公室的调整,各年级桌椅的调整。(总务处)

6、住校生的安排,宿舍卫生的清理。(学生处)

7、橱窗的更换布置。(学生处)

8、学生报到注册。新高一分班、新高二的分科。(教务处)

10、多媒体教室的维护保养。(总务处、电教中心)

11、青蓝工程的启动,新教师的培训。(教科室)

12、完善食堂管理制度和管理体制。(总务处)

13、开学典礼。(学生处)

14、新老高三对接工作。(校长室)

15、学校暑期施工现场的清理。(总务处)

9月份

1、教学常规检查,重点是课堂教学常规检查。(督导室、教科室、总务处)

2、各班级环境布置检查。(学生处)

3、教师办公室环境卫生布置检查。(校办)

4、各年级集体备课。(校长室、年级组)

5、高三各项工作专项督导检查和高三任务目标的落实。(校长室、高三领导小组)

6、全校师生安全逃生演练。(学生处、总务处)

7、遵纪守规守法教育。(学生处)

8、落实“省平安校园”创建工作。

9、青年学生党校开课。(党总支、团委)

10、党员集中学习。(党总支)

11、青蓝工程开展落实工作的阶段性检查。(教科室)

12、各项课题申报工作。(教科室)

13、财务工作的检查。(校长室、理财小组)

14、三个年级教学质量的检查,教师质量分析会。(校长室、三个年级领导小组)

15、各类示范课、校内公开课的开展。(教科室、教务处)

16、国庆长假的安排,学生假期的安全教育。(校办、学生处)

17、学生跑操比赛。(教务处、体育组)

18、校秋季田径运动会。(校长室、教务处、体育组)

19、集体备课教案、教学案、听课笔记的检查。(督导室、年级组)

20、庆祝教师节及优秀教职工表彰。(校长室)

10月份

1、科研课题的检查、督促工作。(教科室)

2、各项教学常规检查。(督导室、教务处、年级组)

3、三个年级质量检查及分析会。(年级组)

4、教研组内开展研究课。(教务处、各科室)

5、组织部分高一师生赴海安中学参观学习、交流。(高一年级组)

6、党支部学习,新党员的培养,党员教育活动。(党总支)

7、跑操比赛。(教务处、体育组)

8、校园安全检查

9、全校卫生工作检查,安全检查,公物检查。(总务处)

10、组织各年级示范课、研究课活动。(教务处、教科室)

11、高一年级学生篮球比赛。(体育组、高一年级组)

12、青蓝工程阶段性检查。(教科室)

13、骨干教师培训。(教科室)

14、分部校区改造建设。(总务处)

11月份

1、组织三个年级的期中考试及试卷分析。(教务处、年级组)

2、分别召开三个年级家长会。(年级组)

3、成立高一年级家长委员会。(高一年级组)

4、研究性学习、社团活动、兴趣小组的检查指导。(教务处)

5、高一年级读书演讲比赛。(学生处、年级组)

6、工会活动。(工会)

7、校园安全常规检查

8、教学常规检查。(督导室、年级组)

9、组织行政领导推门听课。(教务处)

10、组织骨干教师开设示范课。(教务处、各科室)

11、分部校区落实工作。(校长室)

12、教科研常规检查;教师教育教学论文、课题督促检查。(教科室)

13、学生体育比赛活动。(团委、体育组)

12月份

1、组织全校对外公开课。(校长室、教务处)

2、年级组教学质量检测、分析。(年级组)

3、导学案的检查评比。(教科室)

4、高二年级小高考的复习启动工作。(年级组)

5、组织行政领导推门听课。(教务处)

6、组织党员学习活动。(党总支)

7、全校工会活动。(工会)

8、学生安全教育。(学生处)

9、“一二·九”系列活动。(学生处、团委)

10、高一“爱祖国”歌曲演唱比赛。(学生处、年级组)

11、教育教学常规检查。(督导室)

12、全校公物检查。(总务处)

元月份

1、复习迎考。(教务处、年级组)

2、青蓝工程阶段性检查。(教科室)

3、教学常规检查

4、校园安全大检查

二月份

1、期末考试

2、学生评教工作。(教务处)

3、学生成绩统计分析;学生成长袋、评语、各类评比表彰。(教务处、学生处、年级组)

4、各部门学期总结,个人业务小结,谋划下学期工作规划

5、物资归库,校园维修(总务处)

6、学生假期安全教育。(学生处)

7、全校教职工大会及全体教职工考评。(校长室)

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